前面我們有介紹藍牙手環+藍牙網關安全校園系統方案，實現(xiàn)測溫，測心率，安全信息，定位信息……後台一目了然。除了這(zhè)些功能，藍牙手環+藍牙網關在體(tǐ)育課的作用也是(shì)很(hěn)大(dà)的：
在安全校園系統中，每個學生都佩戴了手環，校園周圍都布局了藍牙網關。體(tǐ)育課程，學生佩戴的藍牙手環，可(kě)以檢測每個學生的運動健康數據，其中包括心率信息，部署，時間(jiān)位置分(fēn)布等，可(kě)以有效防止體(tǐ)育課堂上出現(xiàn)運動安全風險。例如：如果一位學生在體(tǐ)育課上跳(tiào)繩或跑步，手環心率達到了設置的最大(dà)心率報警，老(lǎo)師端就(jiù)可(kě)以及時查看到并進行(xíng)相(xiàng)應的調整。
智慧校園的體(tǐ)育課因爲有了藍牙手環和藍牙網關從(cóng)而解決了傳統體(tǐ)育教學學生體(tǐ)征信息“難量化(huà)，難記錄，難監管，難分(fēn)析”問(wèn)題，打造學生體(tǐ)征信息“數字化(huà)，可(kě)視(shì)化(huà)，精準化(huà)，結構化(huà)”，精準識别每個學生的差異，在相(xiàng)關的體(tǐ)育項目上區分(fēn)教學，保障每個學會(huì)的運動安全。
